2016年下半年安徽省幼兒教師資格考試筆試公告已經發布，歡迎加入幼兒教師考試QQ群：295901011
網上報名時間：2016年9月6日-9日
網上資格審核時間：2016年9月8日至9月12日
網上繳費時間：2016年9月15日前
筆試準考證打印時間：2016年11月1日-5日
筆試考試時間：11月5日
——課程推薦——
【幼師資格】2016年幼兒教師資格考試培訓協議保過班
【幼教考編】安徽省幼師考編“園丁計劃”協議保過課程
注意事項：
1.考試時間為120分鐘.滿分為150分。
2.請按規定在答題卡上填涂、作答。在試卷上作答無效，不予評分。
一、單項選擇題(本大題共29小題。每小題2分，共58分)
1.美國華盛頓兒童博物館的格言：“我聽見了就忘記了。我看見了就記住了，我做了就理解了。”說明學前教育觀念需要教師在教育過程中要( )。
A.尊重兒童
B.重視兒童積極情感體現
C.重視兒童學習的自律性
D.重視兒童的主動操作
2.世界上沒有兩片完全相同的樹葉，也沒有完全相同的兩個人。所以，教師在教學的過程中應該( )。
A.因材施教
B.循序漸進
C.量力而行
D.抓住關鍵期
3.幼兒園學生小良屬于問題兒童.上課時總是心不在焉，不配合老師的教學。其班主任王老師針對此情況.在幼兒園放學時。當著好多幼兒和家長的面不停地向小良的媽媽抱怨并加以批評,小良的媽媽對此感到很尷尬。如果你是幼兒園教師，你會怎么與小良的媽媽溝通?( )
A.可以當著其他幼兒和家長的面說.但是態度要溫和
B.單獨交流，避免傷害家長的感情，雙方可就小良的問題商定家園管教的對策
C.不與家長溝通.直接教育幼兒即可
D.建議家長嚴格管教孩子.必要時可通過打罵糾正
4.上幼兒園中班的小宇.上課期間尿了褲子，劉老師發現后，對正在嘲笑小宇的其他幼兒說：“小宇可能是上課聽得太認真了，忘記了告訴老師要上廁 所，我們以后可以向小宇學習他認真聽課的好習慣。當然，我們在認真聽課的同時，要記住自己還要上廁所，那就更好了。”劉老師的做法體現了( )的兒童 觀。
A.以人為本
B.全面發展
C.教育公正
D.維護權益
5.教育家霍懋征曾經說過：“教育是農業，不是工業，沒有確定的標準;教育是藝術，不是技術，沒有明確的規范……因此，不能用一把尺子衡量所有孩子。”這句話體現了( )。
A.對幼兒的評價要多元化
B.教師要具有人文關懷
C.教師應該做農民.做藝術家
D.教師要有獨立自主的意識
6.某幼兒園為了提高幼兒的身體健康.科學化安排幼兒活動和鍛煉時間。28名幼兒家長為了讓孩子每天“多休息半小時”——實則是為了自己能多休 息半個小時.拒絕將孩子在早上8點30以前送入幼兒園進行鍛煉。要求取消早鍛煉時間，并威脅退園……交涉未果后，幼兒園園長和教師每天堅持帶領剩下的幼兒 活動鍛煉.剩下的幼兒踴躍參加，體質有了明顯的提升，終于讓這28位家長同意讓孩子參加早鍛煉。對教師和園長的做法，評價錯誤的是( )。
A.維護了幼兒教師的專業地位
B.教師的積極參與為幼兒和家長樹立了好榜樣
C.忽視了幼兒和家長的實際情況.沒有尊重家長
D.遵循了幼兒生理發展規律
7.作為教師，對待下圖的情況，我們應該( )。
A.廉潔從教，拒絕一切禮物
B.來者不拒，“拿人錢財，替人消災”
C.恰當接受學生自制的小禮物
D.公平公正.收禮后也要公正地對待每一位學生
8.班主任胡老師發現學生黃某在課堂上玩手機后.當即將手機沒收，并放在講臺前砸爛，然后丟進了垃圾桶。該老師的做法違背了( )。
A.愛崗敬業
B.愛國守法
C.關愛學生
D.終身學習
9.下列關于設立學校及其他教育機構必須具備的基本條件.表述不正確的是( )。
A.有組織機構和章程
B.有優秀的教師
C.有符合規定標準的教學場所及設施、設備等
D.有必備的辦學資金和穩定的經費來源
10.教師方某在某幼兒園任教時常給學生起侮辱性綽號，造成惡劣影響。對于方某的這種行為，所在幼兒園應該給予( )。
A.行政處分或解聘
B.行政警告或拘留
C.行政強制或拘留
D.行政處罰或解聘
11.任何組織或者個人不得招用未滿( )的未成年人，國家另有規定的除外。
A.十四周歲
B.十八周歲
C.十二周歲
D.十六周歲
12.為積極預防、妥善處理在校學生傷害事故，保護學生、學校的合法權益，根據( )和其他相關法律、行政法規及有關規定，制定《學生傷害事故處理辦法》。
A.《中華人民共和國義務教育法》和《中華人民共和國未成年人保護法》
B.《中華人民共和國義務教育法》和《中華人民共和國教育法》
C.《中華人民共和國教育法》和《中華人民共和國未成年人保護法》
D.《中華人民共和國教育法》和《兒童權利公約》
13.《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010--2020年)》在談到“育人為本”的工作方針時.提出把( )作為學校一切工作的出發點和落腳點。
A.促進教育公平
B.提高教學質量
C.保護學生合法權益
D.促進學生健康成長
14.《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010--2020年)》提出，我國要鞏固義務教育普及成果，堅持以( )管理為主，以全日制公辦中小學為主，確保進城務工人員隨遷子女平等接受義務教育。
A.縣級地方人民政府
B.輸入地政府
C.輸出地政府
D.輸入地政府和輸出地政府
15.下列關于幼兒園每班幼兒人數不符合《幼兒園工作規程》的是( )。
A.某幼兒園小班20人
B.某幼兒園中班30人
C.某幼兒園大班35人
D.某幼兒園學前幼兒班50人
16.某學幼兒園迎接五十年校慶，進行校舍翻新，在此期間依然要求學生正常上課，小田課間在門口被落石砸成重傷，應依法追究直接負責的主管人員和其他直接責任人員的( )。
A.民事責任
B.刑事責任
C.行政責任
D.行政處分
17.收留夜不歸宿的未成年人的.應當征得其父母或者其他監護人的同意，或者在( )小時內及時通知其父母或者其他監護人、所在學?；蛘呒皶r向公安機關報告。
A.二十四
B.十二
C.三十六
D.八
18.“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。”描寫的是( )。
A.中秋
B.端午
C.重陽
D.清明
19.下列選項中國際組織與名稱對應有誤的一項是( )。
A.聯合國——UN
B.世界衛生組織——WHO
C.國際奧林匹克委員會——IOC
D.世界貿易組織——WCO
20.關于下面這幅畫，正確的一項是( )。
A.張大千——《振衣千仞崗》
B.徐悲鴻——《愚公移山》
C.張大千——《來人吳中三隱》
D.徐悲鴻——《田橫五百士》
21.《天仙配》所反映的劇種是( )。
A.黃梅戲
B.評劇
C.豫劇
D.京劇
22.下列詩人與稱號對應不符的是( )。
A.李白——“詩仙”
B.李賀——“詩鬼”
C.自居易——“詩魔”
D.劉禹錫——“詩圣”
23.美國夢工廠制作的動畫電影《怪物史萊克》中融合出現了許多經典童話中的角色，其中有一只深受觀眾喜愛的貓，這個角色來自于經典童話( )。
A.《皇帝的新裝》
B.《穿鞋子的貓》
C.《睡美人》
D.《海的女兒》
24.下列選項中.描寫在西漢末期與匈奴單于和親，穩固邊疆的人物的是( )。
A.西施浣紗
B.貂蟬拜月
C.昭君出塞
D.貴妃醉酒
25.隨著科學技術的不斷進步。越來越多的高精尖技術被率先應用到軍事領域，下列選項中不屬于我國正在研發的軍事武器的是( )。
A.“遼寧號”航空母艦
B.J-20飛機
C.F-22飛機
D.J-31飛機
26.在Word文檔中，將光標直接移到文檔尾的快捷鍵是( )。
A.PgUp
B.End
C.Ctrl+End
D.Home
27.在Exce1工作表中.假定C3：C6區域內保存的數值依次為10、15、20和45，則函數=MAX(C3：C6)的值為( )。
A.10
B.22.5
C.45
D.90
28.某公園內有個奇怪的攤主小周，他只在星期一、星期二、星期三、星期五和星期六工作，而且他只出售4種商品：玩具汽車、充氣氣球、橡皮泥和遙控飛機。每個工作日，他上午只賣1種商品.下午只賣1種商品，而且還知道如下條件：
(1)小周在而且只在兩個連續的下午賣玩具汽車：
(2)小周只在1個上午和3個下午賣橡皮泥;
(3)星期六這天.小周既不賣玩具汽車，也不賣充氣氣球。
若上述情況為真，請問哪一天小周一定會賣玩具汽車?( )
A.星期一
B.星期二
C.星期三
D.星期五
29.下列選項中與“高粱：白酒”關系一致的是( )。
A.蚊帳：被子
B.黃豆：醬油.
C.磚頭：水泥
D.青草：牛奶
二、材料分析題(本大題共3小題，每小題14分，共42分)
30.閱讀下列材料?；卮饐栴}。
課間休息.小花、小天幾個孩子蹲在幼兒園的老槐樹下，聚精會神地看著什么，我見狀慢慢地走過去.輕聲地問：“你們在看什么呢?”小花高興地回 答：“老師，螞蟻們在跳圓圈舞!”我聽到這樣的回答有點詫異，頓時一愣，然后順著他們的視線看了過去，確實螞蟻4J"J圍成了圓圈狀，再仔細一看.其實是 因為地面上不小心撒了一圈蜂蜜。我低頭沉思了片刻，心想，我小的時候也對周圍的大千世界充滿了好奇.可惜沒有人引導我.這股熱情漸漸消失了，對他們而言這 或許正是一個切入點.是培養他們觀察力以及思考能力的好時候。于是我又輕聲問：“大家再仔細看看、仔細想想螞蟻真的會跳圓圈舞么? ”幾個孩子聽到我的提問，觀察得更仔細了，漲紅著小臉熱烈地討論著。連續三天的課問我都帶他們出去觀察周圍花花草草、小動物等，發現孩子們既開心，又增長 了知識。于是我決定開發一門課程，每周選擇一種常見植物或動物，用一下午時間帶領孩子們去觀察。去學習。
問題：
請從教師觀的角度，評析“我”的教育行為。(14分)
31.閱讀下列材料?；卮饐栴}。
學生上課說話，將被處以罰站;屢罰不改者，嘴巴貼“封條”。這是發生在某幼兒園的咄咄怪事。該班幼兒鄭某、池某曾因上課多次不聽從老師安排大喊 大叫，嘴巴當場被貼上膠布。這個班的班主任、青年女教師張某在接受記者采訪時表示，之所以采取上述極端措施，是因為這些幼兒太不聽話了.拿他們實在沒有辦 法。
試運用所學的教師職業道德知識對張老師的做法進行分析。(14分)
32.閱讀下列材料?；卮饐栴}。
①來時。便聽說臺北是個多雨的城市，尤其是冬季，雨下得更是非同凡響，為世界上許多城市所不能比。我不是專門到臺北來看雨的，我從家鄉來，我說 家鄉話，我唱家鄉戲，我帶著家鄉情來看家鄉人。為兩岸的文化交流，我們一行20人，應臺灣名伶劉海燕女士的盛情邀請，到臺灣演出河南豫劇。
②演出可謂盛況空前。我們的觀眾有的是驅車200多公里趕來的，有的是被人用輪椅推進劇場的。有的一來便當起了“義工”，貼戲報、打水掃地、搬運道具，看到什么活兒都搶著干。“老鄉見老鄉,兩眼淚汪汪”，一時間，鄉音鄉韻一片，其情深深，其意切切，場面十分感人。
③對臺北的河南老鄉來說，他們來看家鄉戲，主要是來找家鄉情的。一位叫賈文斌的老人，在頭一天看戲時.緊緊地抓住我的手久久不放開，他顫巍巍地 說：“我一聽到這梆子敲、板胡響就想回家……”80歲的老人說著說著就像小孩一樣哭了起來。一位麻老先生對我們說：“我吃過臺灣的幾十種水果，世界上近百 種水果，哪一種也沒有家鄉的榆錢和柿子有味，幾十年不嘗了，想啊!”他們跟我們談這些的時候，那黯然的神情，那鏗鏘的聲音。不正是深沉的思鄉情愫的袒露 嗎?他們的生命源頭在故鄉，那里有生養他們的老祖宗，那里有他們的根哪!
④舞臺上，一出《賣苗郎》、幾句《尋兒記》就使臺下看戲的老鄉們大哭失聲幾回。是想起了至今仍未找到的家鄉的父母，還是想起了當年揮灑“十八相送”的情景?數十年天各一方，演出的劇情勾起了他們人生際遇中最深刻的記憶，他們怎能不悲傷、不痛哭呢?
⑤屋外的雨還在無休無止地下著，下雨的天氣給人帶來悵惘。雨如信使，傳達著一種情思，創造著一種愴然悲涼的氣氛。我們歸來時，老鄉們冒著雨來送 行。車開了透過雨幕，我只看到了使勁揮動的手，卻無法看清他們臉上流的是雨還是淚……我在心里向老鄉呼喚：回家看看吧!春天，一串串肥嘟嘟的榆錢，晚輩們 會采下讓您嘗鮮;秋后，房前屋后，坡上路邊，柿子黃澄澄紅丟丟的一片，晚輩們摘下送到您手邊。再聽幾回地道的家鄉戲吧!原湯原水原汁原味……
⑥雨，臺北的雨，不停不歇，下著，下著……
(內容有的地方和原文比較缺少內容，而且不能少的內容)
(1)第③段中“緊緊”“抓”“久久”和“顫巍巍”四個詞語，表現了賈文斌老人怎樣的感情?(4分)
(2)賈文斌老師和麻老先生的話，引起了作者的思考，請擴寫文中劃線部分的內容。(10分)
三、寫作題(本大題1小題。50分)
33.閱讀下面的材料，根據要求作文。
巴金說：“孩子成功教育從好習慣培養開始”。培根說：“習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人從幼年起就應該通過教育培養一種良好的習慣”。
著名教育家、兒童心理學家陳鶴琴說：“人類的動作十分之八九是習慣.而這種習慣又大部分是在幼年養成的，所以在幼年時代，應當特別注意習慣的養成。但是習慣不是一律的，有好有壞;習慣養得好，終身受其福，習慣養得不好。則終身受其累。”
根據以上材料，聯系幼兒園的教學實際，以“培養孩子好的習慣”為主題.寫一篇議論文。
要求：題目自擬，文體不限(詩歌除外)，不少于800字。
【參考答案及解析】
一、單項選擇題
1.【知識點】職業理念——兒童觀
【答案】D。
【解析】“我聽見了就忘記了，我看見了就記住了，我做了就理解了。”表現的是兒童作為學習的主人，要發揮其學習的主動性。故選D。
2.【知識點】職業理念——兒童觀
【答案】A。
【解析】題干描述的是教師要注意兒童的個體差異性，因此要實行因材施教。
3.【知識點】職業理念——教師觀
【答案】B。
【解析】教師的專業素養要求教師要有與家長溝通的能力，面對材料中的問題，教師應該單獨與家長交流。爭取家長的配合。又不傷害家長的感情。
4.【知識點】職業理念——兒童觀
【答案】A。
【解析】劉老師的話維護了幼兒的人格尊嚴，體現了以人為本的兒童觀。
5.【知識點】職業理念——教育觀
【答案】A。
【解析】不能用一把尺子衡量所有孩子，體現了評價標準要多元化。
6.【知識點】職業理念——教育觀
【答案】C。
【解析】教師和園長的做法從幼兒需要的角度出發，和家長進行了交涉，并未強制入園鍛煉，尊重了家長選擇的權利。
7.【知識點】教師職業道德
【答案】C。
【解析】教師職業道德要求教師要廉潔從教，不可以權謀私，不能接受學生及家長的“賄賂”。要公平公正地對待學生;但作為與學生進行情感交流的重要渠道，學生自己制作或購買的表達心意的小禮物，可以適當接受。
8.【知識點】教師職業道德
【答案】B。
【解析】愛國守法是教師職業的基本要求，不得違反相關法律法規，更不得侵犯學生的權利。
9.【知識點】教育法律法規——《中華人民共和國教育法》
【答案】B。
【解析】根據《中華人民共和國教育法》第十五條規定，設立學校及其他教育機構，必須具備下列基本條件：(一)有組織機構和章程;(二)有合格的 教師;(三)有符合規定標準的教學場所及設施、設備等;(四)有必備的辦學資金和穩定的經費來源。題目中8選項表述為優秀教師，是錯誤的。
10.【知識點】教育法律法規——《中華人民共和國教師法》
【答案】A。
【解析】根據《中華人民共和國教師法》第六章第三十七條規定，教師的行為屬于侮辱學生，其影響性質惡劣，應給予行政處分或解聘。故選A。
11.【知識點】教育法律法規——《中華人民共和國未成年人保護法》
【答案】D。
【解析】《中華人民共和國未成年人保護法》第三十八條，任何組織或者個人不得招用未滿十六周歲的未成年人.國家另有規定的除外。
12.【知識點】教育法律法規——《學生傷害事故處理辦法》
【答案】C。
【解析】《學生傷害事故處理辦法》是根據《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國未成年人保護法》以及其他相關法律、行政法規制定。
13.【知識點】教育法律法規——《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010--2020年)》
【答案】D。
【解析】《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010--2020年)》提出把育人為本(德育為先)作為教育工作的根本要求。要以學生為主體，以教師為主導，充分發揮學生的主動性，把促進學生健康成長作為學校一切工作的出發點和落腳點。
14.【知識點】教育法律法規——《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010--2020年)》
【答案】B。
【解析】《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010--2020年)》第四章規定，義務教育中提出鞏固義務教育普及成果。適應城鄉發展需 要，合理規劃學校布局，辦好必要的教學點，方便學生就近入學。堅持以輸入地政府管理為主、以全日制公辦中小學為主，確保進城務工人員隨遷子女平等接受義務 教育。
15.【知識點】教育法律法規——《幼兒園工作規程》
【答案】D。
【解析】《幼兒園工作規程》第十一條，幼兒園每班幼兒人數一般為：小班(三至四周歲)二十五人，中班(四至五周歲)三十人，大班(五周歲至六或七周歲)三十五人，混合班三十人，學前幼兒班不超過四十人。
16.【知識點】教育法律法規——《中華人民共和國教育法》
【答案】B。
【解析】《中華人民共和國教育法》第七十三條規定，明知校舍或者教育教學設施有危險，而不采取措施，造成人員傷亡或者重大財產損失的，對直接負責的主管人員和其他直接責任人員，依法追究刑事責任。
17.【知識點】教育法律法規——《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》
【答案】A。
【解析】《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》第十六條，未成年人擅自外出夜不歸宿的，其父母或者其他監護人、其所在的寄宿制學校應當及時查 找，或者向公安機關請求幫助。收留夜不歸宿的未成年人的，應當征得其父母或者其他監護人的同意，或者在二十四小時內及時通知其父母或者其他監護人、所在學 ?；蛘呒皶r向公安機關報告。
18.【知識點】文化素養——教師的歷史與傳統文化素養
【答案】C。
【解析】農歷九月初九為“重陽”，有登高望遠、賞菊賦詩、喝菊花酒、插茱萸等習俗，故選擇C項。
19.【知識點】文化素養
【答案】D。
【解析】世界貿易組織為WTO。
20.【知識點】文化素養——教師的藝術鑒賞素養
【答案】B。
21.【知識點】文化素養——教師的藝術鑒賞素養
【答案】A。
22.【知識點】文化素養——教師的文學素養
【答案】D。
【解析】“詩圣”是杜甫;“詩豪”是劉禹錫。
23.【知識點】文化素養——教師的文學素養
【答案】B。
【解析】出自于《穿鞋子的貓》。
24.【知識點】文化素養——教師的歷史與傳統文化素養
【答案】C。
25.【知識點】文化素養——教師的科學素養
【答案】C。
【解析】F-22隱形飛機是美國已經研發成功的世界上最先進的第五代戰機。
26.【知識點】教師基本能力——信息處理能力
【答案】C。
【解析】Home鍵可以將光標移到當前行的開頭位置;End鍵可以將光標移到當前行的末尾;PaUp是向上翻頁鍵，多次點擊可將光標移到當前文檔的開頭位置;Ctrl+End可將光標直接移到文檔尾部。
27.【知識點】教師基本能力——信息處理能力
【答案】C。
【解析】MAX函數的功能是求最大值，因此結果為45。
28.【知識點】教師基本能力——邏輯思維能力
【答案】B。
【解析】由于提問涉及的是玩具汽車，可以由涉及玩具汽車的條件人手進行推理。根據題干可知，小周在周四、周日不工作，由(3)可知，他在周六也 不賣玩具汽車，可列表如下：再由(1)可知，只在兩個連續的下午賣玩具汽車，由表可知，只能在“星期一和星期二賣”與“星期二和星期三賣”二者之間選擇， 則星期二下午必然賣玩具汽車。故答案選B。
29.【知識點】教師基本能力——邏輯思維能力
【答案】B。
【解析】高粱是制造白酒的原料之一，黃豆是制造醬油的原料之一。
二、材料分析題
30.【知識點】職業理念——教師觀
【參考答案】
材料中“我”的教育行為是合理的、恰當的，踐行了新課改背景下的教師觀。
首先，新課改背景下的教師觀要求教師由知識的傳授者轉變為學生學習的引導者和學生發展的促進者。材料中，“我”并沒有直接將螞蟻為什么會跳圓圈舞的知識直接傳授給兒童.而是引導他們進行思考，促進他們的觀察力及思維能力的發展。
其次，新課改背景下的教師觀要求教師從課程的忠實執行者轉變為課程的建設者和開發者。材料中，“我”沒有忽視學生的興趣，而是將兒童的興趣轉化為一門精彩紛呈的活動課程。
最后，新課改背景下的教師觀要求教師要從“教書匠”轉變為教育教學的研究者和反思的實踐者。材料中，“我”能夠及時反思，以研究者的眼光抓住每個促進兒童發展的機會。
總之，“我”的教育行為促進了孩子們觀察力、思考能力的發展，值得提倡。
31.【知識點】教師職業道德
【參考答案】
張老師的做法是極其錯誤的，違背了教師職業道德規范的要求。
首先，教師職業道德規范要求教師要愛國守法。材料中，張老師對上課隨便說話的幼兒，采取嘴巴貼膠布的方式，嚴重傷害了學生的自尊心，侵犯了學生的人身權，違反了《教育法》和《教師法》，沒有做到愛國守法。
其次，教師職業道德規范要求教師要關愛學生。材料中，張老師對幼兒上課說話的行為，沒有耐心處理，而是采取暴力的嘴巴貼膠布的方式，沒有尊重幼兒的人格，侵犯了幼兒的合法權益，不利于幼兒的健康發展。
因此，作為一名教師，要時刻牢記教育相關法律的要求，并踐行在實際教育教學中，要關心熱愛每一位幼兒，促進幼兒的健康發展。
32.【知識點】教師基本能力——閱讀理解能力
【參考答案】
(1)盼到家鄉人，聽到家鄉曲，滿滿地激蕩起老人對家鄉深深的思念之情，讓老人感到無比激動與喜悅。
(2)樹葉有對根的情意，所以它頑強地抵住風的席卷，在樹根的旁邊來回翻轉，直到化為春泥，滋養生它養它的樹木。他們卻似被風卷走的樹葉，沒有 大樹倚靠，成了孤獨的一片落葉。他們黯然的神情，是一種有家不能回，有親不能顧的無奈和傷感;他們鏗鏘的聲音，是一種對家鄉那片生他養他的土地熱烈真摯的 愛，他們原本不愿意成為游人，卻擰不過現實的牽絆，留在他鄉成了異客。
【點評】
第一題：第一段寫作者一行人應邀到臺灣演出河南豫劇。第二段寫為演出搭設舞臺期間得到了許多同鄉人的幫助，一片濃濃的鄉情融于其中，從這里開始 便引出了文章關于鄉情的中心主旨。第三段是兩位居于臺灣多年的老者聽到家鄉戲曲的反應，戲曲喚起了他們心底最深處對故鄉的記憶。“緊緊”“抓”和“顫巍 巍”這樣的詞語，生動地表現了作為一個異鄉人在聽到家鄉戲曲時的激動和喜悅。第四段講述了戲曲還在演奏，而作者已經陷入了鄉情的思考中，最后以臺北的雨結 尾，是對這種感情的沉思。
第二題：“數十年天各一方，演出的劇情勾起了他們人生際遇中最深刻的記憶，他們怎能不悲傷、不痛哭呢?”這句話集中體現了作者的思考，題干要求 擴寫，目的是讓作者的情緒更加飽滿。作答時可以運用比喻、擬人等修辭手法對句子內容進行擴寫。比如，對于遠在他鄉的游子常有一種落葉歸根的情懷，可以將游 子比作落葉，將家鄉比作根，將抽象的思鄉之情具化為落葉對根的情意，這樣可以使情感更加濃郁。后面的部分適當地加上可以表達懷念、企盼之情的形容詞即可。
三、寫作題
33.【知識點】教師基本能力——寫作能力
【參考范文】
播種好習慣收獲好人生
美國心理學家威廉·詹姆斯說：“播下一個行動，收獲一種習慣;播下一種習慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運。”習慣可以決定一個人 命運。幼兒正處于人生的初始階段.可塑性強，自控能力較差，既是養成良好行為習慣的關鍵時期。又是沾染不良行為習慣的危險階段。如果不適時培養良好的行為 習慣，便會錯失良機，養成不良行為習慣，從而積習難改，習慣成自然，給將來的發展帶來難以彌補的缺憾。作為一名合格的幼兒教師，讓孩子從小就養成好的習 慣。
老師要不斷鼓勵孩子，讓孩子在練習中慢慢養成良好行為習慣。幼兒的意志力不能持久.注意力很難長期集中，必須采取不斷鼓勵的辦法，矯正幼兒不良 的行為。比如教育孩子要有集體意識。在如廁、走路、放學、洗手、做操等活動的是時候，要鼓勵孩子排隊.對表現好的予以現場表揚或者獎勵小紅花等。孩子們得 到鼓勵之后，都愿意效仿表現好的同學，這樣慢慢地就養成了孩子凡事排隊的好習慣。
老師以身作則，做孩子的表率。孩子有很強的可塑性和模仿能力。他們模仿的最直接的對象是老師，對老師言談舉止，觀察最細，感受最強，而且不加選 擇地模仿老師的言行。經?？梢月牭胶⒆觽優樽约旱难孕修q解：“老師就是這樣說的或者做的……”這就對老師的言行提出了較高要求。因此，我們要注意從自身做 起，嚴于律己;凡要求孩子們做的，自己首先做到;不讓孩子做的，自己千萬不能違反，一旦違反，要勇于在孩子面前承認錯誤。
家園配合，共同促進幼兒良好習慣的形成。年輕的家長對幼兒的早期教育越來越重視，望子成龍、望女成風心切的家長，只注重開發孩子的智力，卻不注 意孩子早期行為習慣的培養。因此教師通過微信、QQ、校訊通、電話等多種方式多與家長溝通，要求家庭和幼兒園要把培養孩子的良好行為習慣放在首位，把幼兒 園對幼兒的行為規范反饋給家長。讓家長在家庭中也有意培養幼兒良好的行為習慣，共同培養出優秀的孩子。
葉圣陶說：“什么是教育，說得簡單一點，教育就是培養好習慣。”培養幼兒的良好行為習慣是一件任重而道遠的事，必須貫徹落實在幼兒一日生活的各個環節，成人嚴格要求，反復抓，抓反復，讓孩子養成良好的習慣，為他們將來生活得更好奠定基礎。
【點評】
開頭引用心理學家的話，來說明習慣決定命運，幼兒這個階段養成好的習慣會受用一生，所以作為一名幼兒老師，必須注重孩子習慣的養成。這樣順理成 章地將重點轉到如何培養孩子的好習慣上。通過老師鼓勵孩子，讓孩子在不斷的練習中養成好習慣;老師要以身作則，做孩子的表率;家長配合，共同促進孩子習慣 的養成這三個分論點展開論述。在具體寫作分論點的時候，能夠結合自身的教育教學實際，同時聯系這個階段兒童的特點展開論述，使文章的說服力更強。文章結尾 引用葉圣陶的話，再一次申明好的習慣的重要性，回扣論點，使文章首尾呼應，相得益彰，是一篇優秀的考場作文。
|
QQ群 |
公務員群368254226 |
事業單位群245397895 |
教師考編群296644428 |
幼師考編群295901011 |
醫療衛生群
314079463 |
政法干警群197449638 |
|
公務員面試群374638209 |
事業單位面試群495037170 |
大學生村官群230308148 |
農商行群279125158 |
三支一扶群202830870 |
護士考試群209090621 |
關于我們
培訓實景
圖書教材
培訓課程
微信掃描二維碼